Na admin mnamo 22-08-26
Matumizi ya kielimu ya bidhaa za makadirio yanasonga kuelekea hali zilizogawanywa zaidi na tofauti.Ikiwa ni pamoja na madarasa ya dijiti ya kina, maombi ya nafasi ya ufundishaji ya metaverse ya dijiti, na matumizi makubwa ya vifaa shirikishi vya maonyesho yote ni mitindo mipya katika soko la makadirio ya elimu.Chini ya msingi wa kufuata sheria za ufundishaji na sheria za ukuaji wa mwili na kiakili wa wanafunzi, darasa la ufundishaji la projekta ya medianuwai huwahimiza walimu kuunda mtindo wa kufundisha wenye utu bora, na sifa bainifu, ili wanafunzi waweze kuhisi mazingira ya uvumbuzi kila wakati. siku na kila darasa.Waache wanafunzi wafurahie kujifunza.
Walakini, chini ya janga la ghafla la COVID-19, shule katika nchi mbali mbali zililazimika kusitisha mafundisho ya kitamaduni ya nje ya mtandao, na karibu wanafunzi bilioni 1.3 kote ulimwenguni pia walianza kusoma mkondoni nyumbani.Katika kipindi cha ufundishaji mtandaoni, wanafunzi walikaa nyumbani kila siku na kusoma kwa kutazama kompyuta au iPad katika nafasi ndogo kwa muda mrefu kila siku.Kwa muda mrefu, wanafunzi wataathiriwa vibaya kimwili na kiakili.Hasa, wanafunzi wamekuwa wakitazama kozi za mtandaoni za kompyuta kwa muda mrefu, ambayo imesababisha kupungua kwa macho yao.
Kama sisi sote tunajua, mwanga wa televisheni, kompyuta, simu za mkononi, kompyuta ya mkononi, kompyuta ya mkononi, kompyuta ya mkononi, na kadhalika.Kwa hiyo, inashauriwa kutumia projectors badala ya kompyuta na vidonge kwa madarasa ya mtandaoni.Na skrini ya projekta ni kubwa, mwanga ni laini, hakuna flicker ya juu-frequency, si rahisi kusababisha uchovu wa kuona wa wanafunzi, na uwezekano wa myopia unaweza kupunguzwa.Hata hivyo, kupunguza uharibifu haimaanishi kuwa hakuna madhara, lakini uharibifu mdogo.Kwa hiyo, wazazi bado wanahitaji kudhibiti wakati ambao watoto wao wanatazama projekta.Wanafunzi wanapaswa kuangalia mbali kwa mbali, na kuona mimea zaidi ya kijani ili kupumzika macho yao.
Muda wa kutuma: Aug-26-2022
